美国英语村课程

首页 / 美国英语村

美国英语村课程

课程介绍

全外教全英语授课,课程设计以趣味性为主,Learn by doing learn by playing的教学理念深入课程设计,以室内授课为主,每晚不同的Party活动深受学生喜爱。

教学理念更贴近学生,以学生为体设计课程,I can play I can do完全是站在学生的角度,真正真理解学生的需求:
1、 开启社团选修课模式,同时引入拓展活动,从学生自生兴趣出发,将课程选择的主动权交给学生,喜欢就选,不喜欢就换!本季开设有棒球社、足球社、艺术社、舞蹈社、音乐社及戏剧社共6个社团;
2、 大手笔打造情境课堂,开启走班模式。即除了在本班教有课程安排,不同主题的课程学生都将去往不同主题的情景教室上课,完全实现情景模拟,让学生身临其境,帮助学生理解和运用语言,共开设有American English\Social Study\Science三类情景课堂,话题丰富多变,不同年级难易程度不同;
3、 开设公众演讲课程:每天安排2节Public Speaking课程,帮助学生学会演讲,培养英语演讲能力,克服恐惧、增长自信;
4、 英语村文化更丰富:从营歌、营舞到Cups表演,每一项英语村的文化符号深受学生喜爱并被他们广为传播。

1、 社团全面升级:共开设有棒球、足球、西班牙语、音乐剧、烘焙、科学、轮滑、射击、拉拉操等多个社团,学生选择空间更大,兴趣培养更全面;
2、 Party更新换代:新开设的TED Xme演讲会、DIY的Fashion show……每一个Party都让学生参与得意犹未尽,获得一致好评。

1、 即将引爆深层次任务式教学模式,所有的传统课程都被任务所取代,每一个任务式教学都要包括前期思考、团队合作、战术设计、实践操作、任务总结五个阶段。充分调动学生 的主观能动性,将课堂还给学生、将学习还给学生、将思想还给学生,自第四季起,美国英语村将不再有任何一节灌输式的课堂,每一堂课的主角都将由学生来担任;
2、 每个学生建立portfolio学习评估手册,学生记载学习收获,教师评价学生表现,记录在美国英语村的点点滴滴;
3、 正式加入戏剧教育课程,在不同年级开设不同难度的戏剧表演,让学生在戏剧中通过角色扮演感悟生活; 
4、 引进美国罗恩克拉克学校55条班规,将素质教育引进美国英语村,通过9天的学习,帮助学生培养良好的习惯;